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Le réseau des écoles adventistes de langue a en commun les caractéristiques suivantes:
- Une philosophie de l’éducation qui met l’accent sur
- La communication comme principe fondamental de la vie sociale, civique et humaine
- Une déontologie professionnelle fondée sur l’engagement personnel
- Des valeurs spirituelles et des principes de vie fondés sur l’éthique biblique
- Une éthique chrétienne fondée sur le respect et la diversité des personnes, et sur l’appartenance à la famille de Dieu
- Un projet éducatif intégral de haute qualité qui se concrétise par
- Des programmes académiques bien structurés et professionnellement évalués
- Une évaluation régulière faite par les professeurs, les administrateurs et des professionnels, qui touchent tous les aspects du fonctionnement de l’institution
- Une évaluation quinquennale faite par une commission d’accréditation (Adventist Accreditaton Agency) sur la base de critères comparables à ceux du Conseil de l’Europe (Total Quality Management)
- Des laboratoires de langue, des salles informatisées et équipées en multimédia
- Des conditions financières à prix étudiés clairement énoncés et publiés
- Un mode de vie caractérisé par
- Un équilibre entre les besoins physiques, sociaux et spirituels
- Le respect de règles fondamentales de santé et d’hygiène
- Une alimentation végétarienne équilibrée
- Des activités de plein air et sportives
- Un Campus sans tabac, sans alcool et sans drogue
- Le respect de la sécurité des personnes et des biens individuels et communs
- Chaque campus propose
- Des programmes attrayants, dans un décors naturel situé dans un environnement géographique et culturel remarquables, et est équipé d’infrastructures d’accueil confortables et bien entretenues
- Un suivi de la progression académique et une assistance administrative individualisée
- Une variété d’activités extra scolaires organisées in muros et hors du campus
- Des sorties et des voyages culturels placés sous la supervision des professeurs
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